英语2017年高考（2017年英语高考答案）

导读： 1、2017年高考英语备考:关系代词副词的区别 2、...

• 1、2017年高考英语备考:关系代词副词的区别
• 2、2017年高考英语词汇分类讲解:数词的用法
• 3、2017年高考英语备考:定冠词和不定冠词的区别
• 4、2017年云南高考英语考哪些题型
• 5、2017年高考英语备考:地点副词的用法
• 6、2017年高考英语词汇详解:make的重要短语与固定搭配

2017年高考英语备考:关系代词副词的区别

关系代词和关系副词的区别 关系代词（that， who， whom， whose， which）所代替的先行词是人或物的名词或代词，并在句中充当主语、宾语、定语等成分。

二者在定语从句中的用法不同，区别如下：关系代词。用来代替先行词，并在定语从句中担任主语、宾语或定语的角色，常见的关系代词包括that、who、whom、whose和which。关系副词。用来代替先行词，并在定语从句中担任状语的角色，常见的关系副词包括when、where、why。

关系代词的用法 关系代词通常用于引导定语从句，在从句中充当主语、宾语或表语等成分。常见的有that、which、who、whom、whose等。关系代词在从句中可以代表先行词，并且与先行词保持一致。关系副词的用法 关系副词通常用于引导定语从句，在从句中充当状语等成分。常见的有when、where、why等。

2017年高考英语词汇分类讲解:数词的用法

1、表达编号 编号可用序数词或基数词表示，序数词位于名词之前，并加定冠词，基数词位于名词之后。一般情况下，用基数词较常见。

2、高考英语语法：英语数词的句**能 用作主语 The second is yours. 第二个是你的。It’s said that 13 is an unlucky number. 据说13是一个不吉利的数字。 用作表语 Her father is sixty-five. 她父亲65岁。He was the first to arrive. 他是第一个到的。

3、代词在英语中扮演关键角色，考试必考。其中包括主语一致，不定代词区分，以及代词one， the one， ones与that， those， it的用法。例如，one（s）泛指单数或复数，特指用the one；that用于指代已提到的名词，that的复数为those；it可指代先前提到的名词或一件事物。

2017年高考英语备考:定冠词和不定冠词的区别

意思不同：不定冠词a，an用来表示“一”的意思，不具体说明是何人何物。定冠词the特指某（些）人或某（些）物。用法不同：不定冠词a，an一般用在可数名词单数前，指人或事物的某一种类。定冠词the用在世界上独一无二的事物前。用在序数词和形容词最高级前。

定冠词：定冠词，是虚词，本身不能单独使用，也没有词义，用在名词的前面，帮助指明名词的含义。 英语中定冠词就是the。 法语的名词之前一般都要有冠词。冠词表示名词的性和数，以及名词是泛指的还是确指的。冠词包括定冠词和不定冠词。

不定冠词（例如英语中的a/an）用来表示这个冠词后面的名词是指某一类特定事物中的一个，但具体是哪一个并不重要； 其中a用于辅音音素前 。例如： a useful book， a university， have a swim/walk/talk/look/dance/drink/rest ， a European... 而an则用于元音音素前。

a/an的主要区别在于使用的语境和目的。定冠词用于特定的对象，表达明确的指代；而不定冠词用于泛指某一类事物，表达不特定的对象。掌握这一区别，有助于更准确地使用这两种冠词。以上就是定冠词the和不定冠词a/an的用法区别。理解并正确运用这两种冠词，对于提高英语表达的准确性至关重要。

定冠词和不定冠词的区别 区别：定冠词用于特定的名词之前，表示这个名词是特定的、独一无二的或者已经被提及过的。例如，使用the指代世界上独一无二的事物，如地球、宇宙等；也用于指代已提及的具体物品或者方向。不定冠词则用于泛指某一类事物或个体，表示不确定性或模糊性。

2017年云南高考英语考哪些题型

1、年云南高考英语——七大题型：听力——30分；阅读理解——40分（ABCD四个题15个小题）；七选五（10分）；完形填空（30分，每小题5分，共20个空）；语法填空（10小题；共15分）；短文改错（10分）；书面表达（25分）。

2、传统对高考英语的考核主要包括听力、阅读理解和写作三大部分组成，主要考核考生运用英语语音、词汇和语法知识的掌握程度。要求考生掌握的词汇量达到3500个以上。作为语言类学科，听力是必不可少的语言能力。阅读理解是接触外语的基本途径，通过读写听说的综合考核来核定考生的外语水平。高考英语的考试内容。

3、目前教育部正在进行高考改革，其中一项就是英语科目不参加统考，改为社会性的一年两考。、河南省也会按照教育部的改革方案进行英语科目的改革，改革的时间应该最早从01年高考开始，01年前英语科目对英语听力进行改革的可能性几乎没有。仍然会沿用以前的考试方式。

4、语法填空题作为一种新型题目，重点考察的是学生的词汇掌握能力、词语辨析、单句理解能力，这就对学生英语综合能力的应用提出了更高的要求。

5、年高考改革，英语改革的力度最大，主要在于分散学习压力，注重平时积累，而不是到了高三才想到突击英语；二是分散学生心理压力，让学生有机会多次挑战自我。

2017年高考英语备考:地点副词的用法

副词，通常用于修饰动词或形容词，它们在文章中的作用旨在丰富对话的表达，使内容更加生动。例如，在描述一个动作时，使用副词可以详细描绘动作的快慢、程度、方向等。比如，可以说他“迅速地跑过操场”，“温柔地抚摸小猫”，或者“轻轻地敲打键盘”。

副词的常见用法：方式副词：方式副词能够表达出某人完成某事的方式，它最常与行为动词搭配使用。方式副词包括：slowly（慢慢地）、fast（迅速地）、carefully（小心地）、carelessly（粗心地）、effortlessly（不费力地）、urgently（急切地）。方式副词可以放在句末，或者直接放在动词后。

频度副词在句中的通常位置 频度副词通常位于实意动词之前，动词be、助动词、情态动词之后。如：He often comes to see us. 他常来看我们。He is seldom late for school. 他上学很少迟到。有时为了强调，频度副词也可位于动词be、助动词等之前。如：She always was late. 她老是迟到。

表示地点、方位或时间的副词或介词短语如 here there then up down inout，away，off， in the room on the wall等置于句首，且主语是名词时 例句：At the foot of the mountain lies a village。山脚下有一个村庄。

副词及其基本用法 副词主要用来修饰动词，形容词，副词或其他结构。副词的位置：1） 在动词之前。2） 在be动词、助动词之后。3） 多个助动词时，副词一般放在第一个助动词后。注意：a. 大多数方式副词位于句尾，但宾语过长，副词可以提前，以使句子平衡。

2017年高考英语词汇详解:make的重要短语与固定搭配

1、. make a good person 成为……人。如：He will make a good teacher. 他会成为一位好老师。If you train hard， you’ll make a good footballer. 如果你努力训练，你就会成为一名优秀的足球运动员。This coat makes a good present for my mother. 这件外套是送给我母亲的好礼物。

2、make还可以构成大量短语： make a decision （下决定） ， make a face / faces （做鬼脸）， make friends with （与……交友）， make progress （取得进步），make sure （确信、弄清楚）， make up ones mind （下决心）等。make是初中英语中出现频率很高的一个动词，它的用法主要有；做、制作、制造。

3、到达[Q]When do you get to Hong Kong？你什么时候到香港？变成；成为[L]Its getting cold.天气变冷。有可能，有机会[+to-v]He never gets to go to school.他从来没有机会上学。开始[+v-ing]Wed better get going.我们最好现在就走。

4、Make up： 从组成一个团队到化妆，它的内涵丰富，学会运用，你的词汇库将更为丰富。Pick up： 从拿起一本书到学会一项新技能，这个动词短语涵盖多种场景，是提高英语的关键动作。Take up： 开始新爱好，或是开始一项挑战，这个搭配让你在学习过程中勇往直前，无惧任何新事物。

5、词汇是学好英语的关键，没有足够的词汇就无从谈起听、说、读、写。 词汇量的大小决定一个学生英语水平的高低。因此在初中阶段除要掌握《大纲》要求的800多词汇外，还要扩充500个左右的词汇。

6、学习都是靠积累的，词汇量对于高考英语来说挺重要的，想要积累自己的英语词汇量，平时就要多记多背。