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　　提问是更好的学习。一项学而思与北京大学教育学院学习科学实验室共同开展的研究表明，学生在使用学习机时的提问频次与内容，与学业成绩、自我调节水平显著相关。基于此，学而思推出“小思 AI1对1”等创新功能。“小思 AI1对1”打破传统学习机被动响应模式，能够主动引导学习，与学生展开连续对话，根据学情动态生成内容，真正实现因材施教。在答题批改环节，不仅能精准指出错误，还能深入分析原因并给出改进建议；通过情绪感知技术，及时给予学生鼓励或祝贺，成为学生学习路上的贴心伙伴。

　　“五一”假期的武汉仙人掌音乐节，歌手老狼指着舞台一侧的铁轨说，希望经典歌曲《虎口脱险》唱响时会有高铁经过，后来他唱到“爱你的每个瞬间，像飞驰而过的地铁”时，远方恰好有一辆高铁疾驰而过，引起现场一片欢呼。

　　美国等域外国家在南海不断拼凑“小圈子”，以合作为名搞对抗，以自由为名“秀肌肉”，以秩序为名造乱局，是破坏南海和平稳定的最大风险源。

　　《听见·记忆的回响》用旋律对抗遗忘，“桑榆未央”以教学消弭隔阂。科技助老不仅是技术的应用，更是对生命尊严的守护，让老年人既不被时代抛下，也不被记忆遗忘。(完)

　　在启蒙教育领域，学而思进一步完善产品矩阵。小猴英语、小猴语文等王牌启蒙内容正式登陆学而思学习机，与摩比共同构建起覆盖3-8岁全阶段的启蒙产品体系。从体系设计来看，摩比、小猴作为学而思旗下的启蒙产品，能够与学而思培优课实现良好衔接；在能力培养上，课程内容也与新课标提倡的核心素养高度契合，能够有效助力孩子在早期学习中培养良好的学习习惯和思维能力。

“徒法不足以自行。”王振江表示，希望各地区、各部门以民营经济促进法出台为契机，扎实做好贯彻实施工作，完整、准确、全面做好这部法律的宣传解读工作，落实好法律相关要求，推动各项配套规定尽早出台实施，协调各种支持保障措施落实落细，不断完善促进民营经济发展的制度体系，进一步优化法治化营商环境，切实依法保护好民营经济组织及其经营者的合法权益，积极营造支持民营经济发展的良好社会氛围，促进民营经济持续、健康、高质量发展。

　　纽约独立电影人 塞巴斯蒂安：无论是电影还是其他产业，要让产业回流到美国都不现实。我们的工资和生活成本这么高，产业回流根本不可能。