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　　5月8日电 据教育部网站消息，近日，教育部、国家发展改革委联合印发《关于组织实施教师教育能力提升工程的通知》(以下简称《通知》)，对“十四五”到“十五五”期间完善中国特色教师教育体系、进一步提升教师教育能力有关工作作出部署。

　　面对新课标改革带来的教育变化，学而思凭借强大的教研实力快速响应，在保证与课内教材一级目录一致的基础上，进一步细化知识点讲解，率先推出“新课标衔接课”，为学生提供系统、全面的过渡指导，帮助学生顺利适应新课标的学习节奏。同时，“新题新考法”功能，聚焦新课标下背景信息更复杂的“应用性试题”、包含新知识的“探究性试题”、跨学科的“综合性试题”、答案不唯一的“开放性试题”四类新题型，通过专项训练，帮助学生掌握新题型的解题思路和方法。

　　工程于2023年2月获得国家核准，6月开工建设。陇东—山东工程配套电源1450万千瓦，其中新能源1050万千瓦，并首次在送端基地配置储能105万千瓦，将风、光、火电打捆外送，可实现多能互补，有效提升新能源消纳利用水平。工程建成投运，将有力支撑甘肃能源大基地综合开发，保障超过1000万千瓦新能源装机可靠送出，助力甘肃将丰富的资源优势转化为经济优势。同时，工程每年可向山东输送电能360亿千瓦时，减排二氧化碳1600万吨，提升区外受电能力至3800万千瓦，保障山东安全绿色用能，满足度夏高峰期用电需求。

　　T系列的交互体验更是突破传统学习机边界。作为旗舰产品，T4系列搭载的小思智慧岛 Pro集成更多 AI能力，功能全面升级。作业模式下，它能提供一站式的智能作业辅导服务，通过智能分析明确重点、难点题目，助力孩子合理规划作业时间；番茄钟、专注模式等功能帮助孩子养成良好学习习惯；孩子遇难题卡壳时，小思3.0如同贴身一对一老师，主动询问并提供帮助，家长还能通过家长端远程陪写。作业完成后，支持全科作业录入错题本，并生成详细作业报告，方便家长了解孩子学习情况。探索模式则以趣味任务激发孩子学习兴趣，全方位培养孩子自主学习能力与使用 AI的能力。

　　呼伦贝尔市文化旅游广电局数据显示，2024年，呼伦贝尔市累计吸引来自俄罗斯、蒙古国等国家超万名青少年参与跨境研学活动；2025年截至3月底，该市已接待俄罗斯入境研学青少年4650人次，预计全年接待俄罗斯入境研学人数超10000人。(完)

　　开幕式现场，北京市贸促会与广西贸促会、东城区人民政府，北京国际商会与东盟经济贸易促进会、英国格拉斯哥商会分别签署战略合作协议，涉及汽车金融、并购基金、人才培养、医药健康、出海服务等领域，共13个项目集中签约。(完)

　　上海铨桓科技有限公司总经理孟娇龙创业已有4年，基于高精准合成仪器的核心需求，结合最新技术和材料，进行精准性、颠覆性、高集成性创制。孟娇龙说，他的创业初衷很简单，就是感到在实验室做实验非常辛苦，希望可以改变现状，提升实验室环境，解放化学工作者的双手，实现化学实验操作的标准化、自动化、数据化、智能化。